Náplň práce speciálního pedagoga a výchovného poradce se v mnoha ohledech doplňuje, mezi hlavní činnosti patří zejména:

• Koordinace speciálně-pedagogického poradenství ve škole
• Příprava, realizace a dlouhodobý monitoring integrace dětí se zdravotním postižením
• Speciálně – pedagogická diagnostická činnost
• Koordinace vzniku individuálních vzdělávacích plánů pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• Realizace speciálně pedagogické vzdělávací činnosti a reedukace žáků se speciálně vzdělávacími potřebami
• Metodické vedení asistentů pedagoga
• Navrhování opatření, která směřují ke zlepšení vzdělávací práce školy v oblasti speciální pedagogiky
• Metodická pomoc pracovníkům školy
• Koordinace spolupráce s PPP, SPC a dalšími specializovanými pracovišti
• Poskytování poradenské a konzultační činnosti zákonným zástupcům
• Vyhledávání žáků, kteří potřebují pomoc a jejichž výchova, vzdělávání nebo psychický a sociální vývoj vyžaduje speciální péči
• Předkládání návrhů na postup a řešení problémů
• Koordinace spolupráce pedagogů
• Metodická pomoc třídním učitelům při řešení aktuálních situací v třídním kolektivu
• Ochrana práv dětí v prostředí školy
• Spolupráce se školním metodikem prevence
• Vedení evidence realizovaných aktivit
• Dodržuje etický kodex poradenského pracovníka